Basismodules Systemisch werken in de GGZ Voeg toe aan favorieten

Deze modules zijn bedoeld voor psychologen, psychiaters en (vak)therapeuten die nieuwsgierig zijn naar het effect van het systemisch werk binnen hun vakgebied in de GGZ.

Binnen de GGZ en de KJP worden cliënten vaak aangemeld met stemmings- en gedragsproblemen.

Er zijn verschillende beproefde methodieken die hier passende therapie voor bieden en gelukkig komen de systemen waar de cliënt onderdeel van is daarbij steeds meer in beeld.

De kern van deze modules is het kijken met een systemische blik naar de vraagstukken van de cliënt.

Kenmerkend voor het systemisch werk is het steeds opnieuw de vraag stellen: Welke functie heeft dit gedrag gehad binnen het systeem (van herkomst) van je cliënt, anders gezegd, “Voor welk probleem was dit gedrag een oplossing”?

Door als therapeut te herkennen en erkennen hoe de loyaliteit van je cliënt is ontstaan in het gezin van herkomst, bied je ruimte voor nieuwe, gezondere keuzes in het hier en nu.

In het systemisch werk leer je als begeleider om dat wat je waarneemt in eigen lijf mee te nemen in je diagnostiek.

Je verkent met je cliënt welke helende stappen ruimte bieden om een nieuw beeld te laten ontstaan over wie je nu bent èn hoe je je nu kunt verhouden tot anderen. Deze nieuwe beelden neemt de cliënt mentaal, fysiek en energetisch waar. Anders gezegd: in een dorsale of chronische sympatische toestand, van zowel de cliënt als het systeem, kan ruimte komen voor een regulerende ventrale ervaring.

Daarnaast is binnen het systemisch werk expliciet aandacht voor hoe je als behandelaar ook je eigen systeem meeneemt in elke behandeling. En specifiek: waar herhaal je als behandelaar je eigen oude script? Waar verlies je je vrije plek ten opzichte van je cliënt(en)? Hoe weet je wat jouw juiste plek is?

Kortom, als therapeut krijg je (meer en andere) ervaringsgerichte interventies en systemische taal tot je beschikking.

Module I
Je gaat als behandelaar zelf ervaren wat het systemisch werk aan inzichten kan bieden.

Het aanbod is met name ervaringsgericht, met daarnaast korte theoretische onderbouwingen over onder andere: “fenomenologisch waarnemen”, leren over de systemische wetmatigheden, herkennen van magische en dienende bewegingen in het systeem van herkomst. Deze theorie wordt afgewisseld met ervaringsgerichte oefeningen waarbij in deze eerste module de nadruk ligt bij je eigen systemische achtergrond:

Welke eigen scriptbesluiten en overdracht neem ik mee in mijn (bege)leiderschap?
Waar kan ik mijn interne beweeglijkheid vinden en behouden in hoe ik contact maak met cliënten en in mijn interventies.
Hoe herken ik de systemische thema’s als o.a. loyaliteit, dader/slachtoffer dynamieken die ik meeneem vanuit mijn eigen systeem van herkomst.
Module II
Deze tweede module is gericht op de toepasbaarheid van wat er is geleerd in Module I.

Opnieuw vormen ervaringsgerichte oefeningen de basis voor het leren, aangevuld met theorie.

Onderwerpen die aan bod kunnen komen:

Hoe kun je werken met het systemische principe van “ordening” in een systeem.
Hoe herken je thema’s als loyaliteit en dader/slachtoffer dynamieken bij cliënten.
Sta je ten opzichte van jouw cliënten op een passende (= vrije) plek?
Hoe kun je je eigen fysieke waarnemingen helder meenemen in je diagnostiek.
Leren herkennen wat de cliënt aan jou uitbesteedt en met welk type cliënten je uitglijdt.
Er kunnen casussen uit de eigen praktijk worden ingebracht.